Tenggarang - Upaya mewujudkan transformasi digital di dunia pendidikan terus dilakukan oleh Persatuan Guru Republik Indonesia (PGRI) melalui berbagai program strategis. Salah satunya diwujudkan melalui kegiatan Pengimbasan Launching Platform PGRI Power serta Penyusunan Perangkat dan Media Pembelajaran dengan Pemanfaatan Artificial Intelligence (AI) yang dilaksanakan di Aula UPTD SPF SD Negeri Bataan 1 Kecamatan Tenggarang, Senin (27/7/2026), setelah kegiatan belajar mengajar selesai dan seluruh peserta didik pulang.
Kegiatan tersebut merupakan tindak lanjut dari Launching Platform PGRI Power dan Bimbingan Teknis Pemanfaatan Artificial Intelligence (AI) yang sebelumnya diselenggarakan oleh PGRI Bondowoso baik secara Luring maupun Daring. Salah seorang peserta bimtek, Mohammad Lukman Hadi, S.Pd, yang akrab disapa Pak Lukman, dipercaya untuk melaksanakan pengimbasan kepada rekan-rekan guru di satuan pendidikan tempatnya mengajar agar ilmu dan keterampilan yang diperoleh dapat diterapkan secara lebih luas.
Kegiatan pengimbasan diikuti oleh 17 peserta, terdiri atas Kepala Sekolah dan seluruh Dewan Guru UPTD SPF SD Negeri Bataan 1 Kecamatan Tenggarang. Para peserta tampak antusias mengikuti setiap sesi karena materi yang disampaikan sangat relevan dengan kebutuhan guru dalam menghadapi tantangan pembelajaran di era digital.
Dalam pengimbasan tersebut, narasumber menyampaikan tiga materi utama yang saling berkaitan sebagai bekal guru dalam meningkatkan kompetensi digital.
Materi pertama adalah pengenalan Platform PGRI Power. Pada sesi ini, seluruh peserta dibimbing secara langsung untuk melakukan registrasi akun guru, melakukan proses login, serta mengenal berbagai menu dan fitur yang tersedia pada platform tersebut. Dengan pendampingan langkah demi langkah dari narasumber, seluruh peserta berhasil membuat akun dan mengakses platform tanpa mengalami kendala berarti.
Sebanyak 17 Guru beserta Kepala UPTD SPF SD Negeri Bataan 1 berhasil login dan mengakses Platform PGRI Power. Keberhasilan ini menjadi langkah awal yang penting dalam mendukung peningkatan kompetensi guru melalui platform digital yang dikembangkan oleh PGRI.
Dalam pemaparannya, narasumber menjelaskan bahwa fokus utama PGRI Power adalah mendorong transformasi digital pendidikan melalui Gerakan Nasional Satu Juta Guru Mahir Coding dan Artificial Intelligence (AI). Program tersebut diharapkan mampu meningkatkan kapasitas guru Indonesia agar semakin adaptif terhadap perkembangan teknologi sekaligus mampu menghadirkan pembelajaran yang inovatif, kreatif, dan berpusat pada peserta didik.
Materi kedua adalah Bimbingan Teknis Penyusunan Perangkat dan Media Pembelajaran dengan memanfaatkan Artificial Intelligence (AI). Pada sesi ini peserta dikenalkan bagaimana teknologi AI dapat membantu guru menyusun berbagai perangkat dan media pembelajaran secara lebih efektif, sistematis, dan sesuai dengan kebutuhan pembelajaran.
Pada materi kedua difokuskan pada pembuatan media pembelajaran berbasis Artificial Intelligence (AI). Dalam sesi praktik ini, peserta diarahkan untuk menghasilkan media pembelajaran yang relevan dengan karakteristik dan kebutuhan peserta didik melalui pemanfaatan beberapa asisten Artificial Intelligence (AI).
Narasumber memperkenalkan tiga aplikasi utama yang digunakan, yaitu ChatGPT, NotebookLM, dan AI Canva. ChatGPT dimanfaatkan untuk membantu guru menyusun prompt atau perintah yang efektif sehingga mampu menghasilkan materi pembelajaran yang berkualitas. Selanjutnya, NotebookLM digunakan sebagai asisten dalam mengembangkan media pembelajaran berupa video pembelajaran dan slide presentasi, sedangkan AI Canva dimanfaatkan untuk mendesain berbagai media pembelajaran yang menarik, interaktif, dan profesional.
Dalam sesi praktik, seluruh peserta secara langsung mencoba menyusun prompt menggunakan ChatGPT. Prompt tersebut kemudian digunakan sebagai dasar untuk menghasilkan berbagai produk pembelajaran melalui NotebookLM maupun AI Canva. Kegiatan berlangsung secara interaktif karena setiap guru memperoleh pendampingan secara langsung hingga berhasil menghasilkan media pembelajaran sesuai mata pelajaran yang diampu.
Hasilnya, beberapa guru telah mampu menghasilkan produk media pembelajaran berbasis Artificial Intelligence (AI) yang siap digunakan dalam proses pembelajaran di kelas. Hal ini menunjukkan bahwa pemanfaatan AI dapat menjadi salah satu solusi dalam meningkatkan kreativitas guru sekaligus mempercepat proses penyusunan media pembelajaran tanpa mengurangi kualitas isi materi.
Salah seorang guru yang berhasil menghasilkan media pembelajaran berbasis Artificial Intelligence (AI), Ahmad Sigit Prayono, S.Pd, mengaku sangat senang mengikuti kegiatan tersebut.
"Kegiatan pengimbasan ini sangat bermanfaat bagi kami. Selama ini kami mengenal AI hanya sebatas informasi di media sosial, tetapi melalui pendampingan secara langsung kami akhirnya mengetahui cara memanfaatkannya secara benar untuk dunia pendidikan. Saya berhasil membuat media pembelajaran sendiri dan tentu ini akan sangat membantu dalam menciptakan pembelajaran yang lebih menarik, interaktif, serta sesuai dengan kebutuhan peserta didik. Saya berharap kegiatan seperti ini dapat dilaksanakan secara berkelanjutan sehingga kemampuan guru dalam memanfaatkan teknologi digital semakin meningkat," ungkap Ahmad Sigit Prayono, S.Pd.
Kepala UPTD SPF SD Negeri Bataan 1 Kec. Tenggarang, Hj. Andiyani, S.Pd, menyampaikan apresiasi dan rasa terima kasih kepada PC PGRI Tenggarang serta Pengurus PGRI Bondowoso yang telah memberikan kepercayaan kepada salah satu guru di SD Negeri Bataan 1 untuk mengikuti Launching Platform PGRI Power dan Bimbingan Teknis Pemanfaatan Artificial Intelligence (AI) dalam pembelajaran.
"Kami mengucapkan terima kasih kepada PC PGRI Tenggarang dan Pengurus PGRI Bondowoso atas kesempatan yang telah diberikan kepada salah satu guru kami untuk mengikuti kegiatan tersebut. Kepercayaan ini memberikan dampak yang sangat positif karena ilmu yang diperoleh tidak berhenti pada satu orang, tetapi dapat dibagikan kembali kepada seluruh guru melalui kegiatan pengimbasan. Kami berharap seluruh guru mampu memanfaatkan PGRI Power dan teknologi AI secara bijaksana sebagai bagian dari peningkatan mutu pembelajaran di sekolah," tutur Hj. Andiyani, S.Pd.
Sementara itu, Ketua PC PGRI Tenggarang, Suyono, S.Pd, memberikan apresiasi kepada peserta bimtek yang telah melaksanakan pengimbasan, khususnya kepada rekan-rekan guru di sekolah tempatnya mengajar.
"Kami sangat mengapresiasi semangat berbagi ilmu yang ditunjukkan oleh peserta Bimtek. Inilah semangat organisasi profesi guru, yaitu saling menguatkan dan saling meningkatkan kompetensi. Kami berharap seluruh peserta yang telah mengikuti pelatihan mampu menjadi agen perubahan di sekolah masing-masing sehingga transformasi digital pendidikan dapat berjalan lebih cepat, merata, dan memberikan manfaat nyata bagi peningkatan kualitas pembelajaran," ujar Suyono, S.Pd.
Melalui kegiatan pengimbasan ini diharapkan semakin banyak guru yang mampu mengoptimalkan pemanfaatan teknologi digital, khususnya Artificial Intelligence (AI), dalam menyusun perangkat maupun media pembelajaran yang inovatif, kreatif, dan sesuai dengan kebutuhan peserta didik. Meskipun demikian, pemanfaatan AI harus tetap diposisikan sebagai alat bantu yang mendukung profesionalisme guru, bukan menggantikan peran pendidik.
Ke depan, integrasi Artificial Intelligence di lingkungan sekolah diharapkan mampu memperkuat implementasi Kurikulum Merdeka melalui pendekatan pembelajaran mendalam (Deep Learning) yang berpusat pada peserta didik dengan menciptakan suasana berkesadaran, bermakna, dan mengembirakan. Di saat yang sama, guru tetap memegang peranan utama sebagai pendidik yang membimbing, menginspirasi, menanamkan nilai-nilai karakter, membangun budaya belajar yang positif, serta membentuk generasi Indonesia yang cerdas, berkarakter, kreatif, dan siap menghadapi tantangan era digital. (MLH)
Tidak ada komentar:
Posting Komentar